祝梓霏，于洪新城第二小学的学生，曾在“少年中华诵”活动中荣获金奖。这份在经典诵读领域获得的肯定，激励她投身于“童声嘹亮 薪火相传”活动，成为一名红领巾宣讲员，在沈阳中共满洲省委旧址纪念馆，用诵读经典的热情来诵读历史，传承精神。
“少年中华诵”的金奖经历，让祝梓霏对中华优秀传统文化和思想术语有了较深的理解和情感共鸣。在准备此次红色宣讲时，她自然地尝试将“诵”的技艺与“史”的内涵相融合。她深入研读与抗战历史相关的经典文献、诗词和英雄语录，并思考如何运用诵读中的气息控制、情感投入和节奏把握，来表现历史事件的磅礴、革命者的悲壮与宣言的激昂。她希望自己的宣讲能像诵读经典一样，既有形式之美，更有精神之魂。
来到纪念馆，祝梓霏带着一种近乎虔诚的学习态度。她不仅关注史实，也留意那些可以作为“诵读文本”的历史原句、标语和书信。在讲解练习中，她巧妙地将诵读技巧融入历史叙述，在关键处引诵革命者的原话或慷慨激昂的宣言段落。她的声音圆润而有穿透力，情感起承转合自然，使历史讲述增添了文学的感染力和听觉的震撼力，让人印象深刻。
在爱国广场宣誓时，祝梓霏将宣誓词也视为一段庄严的“诵读”。她以诵读金奖获得者的水准，字正腔圆，情感饱满，将誓言中的每一个字都读得坚定而有力，极具感染力。活动结束后，祝梓霏认为这份公益荣誉证书连接了她的两种热爱：对语言艺术的热爱与对祖国历史的热爱。她表示，将继续精进诵读技艺，并探索用声音艺术创新红色文化传播的方式，让历史之声通过诵读焕发新的生命力。
工作组评价：祝梓霏同学巧妙地将经典诵读的专业能力迁移至红色历史宣讲中，形成了独特的宣讲风格，艺术感染力强。她是连接传统文化传承与红色基因传承的优秀桥梁，表现突出。
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