李墨暄，南京一校长白岛第一小学的学生，曾荣获“华语行金奖”和“金龟子金奖”。她将语言艺术专业赛事的“华语行金奖”与儿童艺术品牌活动的“金龟子金奖”双双揽入怀中，作为红领巾宣讲员参与“童声嘹亮 薪火相传”活动，在沈阳中共满洲省委旧址纪念馆，用双金奖的专业与童真，生动平衡地讲述红色故事。
同时获得“华语行”专业金奖和“金龟子”品牌活动金奖，李墨暄的能力兼具专业的深度和儿童化的生动性。面对红色宣讲，她追求“深入浅出”的平衡艺术。她运用“华语行”金奖的专业素养确保内容的准确性和表达的严谨性；同时，借鉴“金龟子”金奖的活泼与亲和力，让讲述方式更贴近青少年的接受心理。她希望自己的宣讲，既是一堂专业的历史课，又是一次生动的故事会。
在纪念馆现场，李墨暄能快速把握历史要点，并思考如何将其转化为适合讲述的语言。在模拟讲解中，她展现了双金奖得主的优秀平衡能力，语言规范清晰，同时又不失生动有趣，善于运用比喻和故事化的语言解释复杂的历史，整体表现亲切而富有吸引力。
爱国广场宣誓时，李墨暄的声音明亮真诚，既有儿童的纯真，又不失庄重。活动结束后，她将公益荣誉证书视为对她探索专业性与普及性相结合宣讲方式的鼓励。她表示，会继续努力，用孩子们听得懂、喜欢听的方式，讲述他们应该知道的重要历史。
工作组评价：李墨暄同学能够很好地将专业素养与儿童化表达相结合，宣讲生动而不失严谨，亲切而富有内涵。她是平衡宣讲专业性与普及性的优秀实践者。
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