一直以来，培养人才的关键核心，并非仅仅是给予其做事的平台，以及赋予相应的权力，更为关键突出的是会给员工营造犯错的契机。古人云：错误是最好的老师。对于企业管理层来讲，他们所能进行的真正高明的人才培养举措，乃是要有胆量放手让员工去大胆尝试，并且还要拥有具备包容大度的胸怀，以此来接纳员工所出现的过失以及存在的不足。需要明白清楚的是，害怕犯错的员工永远都难以成长壮大，而抱着一成不变观念、忌惮员工能力超过自己的领导，必然会注定一辈子都处于平庸的状态。
诸多中高层管理者，深陷培养人才的误区，一味地追求“零差错”，因害怕员工犯错致使损失，于是每件事都去干预，每一层都加以把控，不给员工试错的空间。然而他们不知道，成长向来都绝非一帆风顺的，要是没有试错的实践，哪怕是再有潜力的员工，也仅仅只能停留在表面，没办法真正做到独当一面。员工的每一回犯错，都是一次极为宝贵的成长契机，只有在犯错当中进行反思，在纠错当中沉淀下来，才能够积累经验，提升能力，切实实现快速成长。
宽容员工所犯的过失，这属于管理层应有的宽广胸怀，更是培育人才时所具备的充足底气。要是作为领导，去放手让员工开展工作，那么就一定要做好接纳失误的相应准备，绝不能够因为一次犯错便否定员工的所有努力，更加不可以进行苛责谩骂，从而打击其积极性。实际上，真正拥有大格局的管理者，会以包容的心态去对待员工的过错，通过引导员工剖析错误缘由、总结经验教训，把失误转变为成长的动力，这样既能留住人才，又能够让员工更加信赖团队，进而全力以赴。
员工超过自己便心生忌惮，一味固守平庸，这乃是培养人才时最大的阻碍。部分管理者怀有“教会徒弟饿死师傅”这般心态，守住自身的“铁饭碗”，不想给予员工试错成长的机会，甚至还刻意去压制有潜力的员工。这种心态甚是狭隘，不但会对职工的成长形成阻碍，更会将自己的格局给困住，最终于固步自封之中沦为平庸之辈，没法跟上企业发展的节奏，也终究会被时代所淘汰。
要培养人才，一方面得敢放手，另一方面还得能包容。给予员工犯错的机会，并非是纵容失误，而是凭借包容促使其成长；舍弃忌惮员工超越的私心，并非是放弃自身成长，而是用格局成就彼此。只有这样，才能够培养出能够独当一面的人才，搭建起坚实的人才梯队，达成员工与企业的双向成就以及长远发展。
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